Beth yw Bwlio Plant - Ystyr, Effaith a Datrysiad

Ffrindiau Ysgol Yn Bwlio Merch Drist Mewn Coridor Yn Yr Ysgol

Yn yr Erthygl hon

Roedd Simon yn tyfu'n denau yn raddol bob dydd, ac eto roedd yn aml yn gofyn i'w fam am fwy a mwy o arian i ginio.

Roedd yn union fel na allai unrhyw beth ffrwyno ei chwant bwyd pan oedd yn yr ysgol. Yn rhyfeddol, cyn gynted ag y cyrhaeddodd yn ôl, roedd yn fwyfwy parod i gael cinio cyn gynted â phosibl. Ynghyd â hyn, dangosodd hefyd newidiadau rhyfedd, ymddygiadol sylweddol a oedd yn anarferol iawn i'w rieni.

Roedd Julia yn blentyn gweithgar, llawn hwyl a arferai fod wrth ei fodd yn chwarae yn y parc. Ond rywsut, roedd rhywbeth wedi newid yn sylweddol yn ddiweddar. Erbyn hyn, roedd y plentyn a oedd unwaith yn fywiog a digymell wedi tyfu’n aruthrol o ‘ddiog’ ac nid oedd ganddo ddiddordeb hyd yn oed mewn mynd allan o’i hystafell, heb sôn am fynd allan i chwarae.

Mae'r ddau gyfrif uchod, yn anffodus, yn wir. Dyma straeon unigolion ifanc, disglair a oedd, yn anffodus, yn darged o fwlio plant ac a ildiodd iddynt yn y pen draw afiechydon meddwl difrifol . Pe bai eu gwarcheidwaid wedi gwybod yn gynharach sut i adnabod a dod o hyd i arwyddion bod eu plentyn yn cael ei fwlio, byddai'r straeon hyn wedi bod yn wahanol ar y cyfan.

Yn aml gall bwli boenydio unigolyn i unrhyw raddau a throi rhywbeth diniwed i raddau helaeth fel mynd i'r parc neu'r caffeteria yn ystod egwyl ginio yn senario gwyllt, brawychus i blentyn. Gall bwlio grafu unigolyn yn ddwys a gall hyd yn oed gael ôl-effeithiau parhaol i'r unigolyn hwnnw.

Ar ben hynny, mewn amodau peryglus, gall hyd yn oed gynnwys bygythiadau treisgar, niwed i nwyddau, neu anafu rhywun yn ddifrifol.

Sut i adnabod bwlio plant?

Mam sy

Credaf mai'r cam cyntaf tuag at nodi a yw'ch plentyn yn cael ei fwlio yw sefydlu'r gwahaniaeth rhwng pryfocio a bwlio plant . Er bod tynnu coes chwareus wedi gwneud popeth mewn hiwmor da yn hollol iawn ac yn ddealladwy, mae bwlio plant yn annerbyniol.

Efallai y bydd brodyr a chwiorydd a playmates yn pryfocio'ch plentyn, ond mae'n dod yn broblem fawr pan fydd y gwatwar hwn yn dechrau effeithio ar eich plentyn yn feddyliol, yn gorfforol ac yn emosiynol. Mae pryfocio yn croesi'r llinell i fwlio plant pan fydd yn peri gofid, gelyniaethus a pharhaus ac felly mae angen iddo ddod i ben ar unwaith.

Mae bwlio yn ymddygiad twyllodrus yn fwriadol trwy dulliau geiriol, emosiynol, meddyliol, neu hyd yn oed gorfforol. Gall gynnwys gweithredoedd negyddol fel taflu, gwthio, rhegi, dychryn ac amharchu fel y gall y tormenter gribddeilio arian ac eiddo o'r poenydio.

Mae ychydig o blant yn bwlio trwy ostwng eu cyfoedion a lledaenu clecs di-flewyn-ar-dafod a straeon ffug amdanynt. Efallai y bydd y bwlis hyn hyd yn oed yn tueddu i wneud hynny defnyddio'r rhyngrwyd , cyfryngau cymdeithasol, a dulliau cyfathrebu electronig eraill, megis negeseuon, e-byst, ac ati i boenydio eu cyfoedion a'u brifo a chynhyrfu eu teimladau yn y broses hefyd.

Mae'n arwyddocaol ystyried bwlio plant yn daer ac nid yn unig gadael iddo fynd fel rhywbeth pryfoclyd yn unig ond fel rhywbeth nad oes raid i blant o reidrwydd fynd drwyddo i galedu. Gall yr effeithiau fod yn ddifrifol ac effeithio ar ymdeimlad plant o ddiogelwch a hunan-werth.

Mewn achosion difrifol, mae bwlio wedi cyfrannu at drasiedïau mawr, felfel byrbwylldra, saethu, a hyd yn oed marwolaeth!

Pam mae plant yn bwlio o gwbl?

Gallai fod nifer o resymau dros fwlio plant neu pam y gall plant boenydio plant eraill. Weithiau, gallai bwlio plant yn yr ysgol fod oherwydd bod y plant hyn yn wynebu problemau eu hunain gartref, ac felly maent yn dewis dewis plant oherwydd bod arnynt angen dioddefwr y gallant ei ormesu.

Yn amlwg, nid dyma’r allfa na’r ffordd gywir i fynegi eich teimladau dan ormes. Mae'r bwlis hyn yn targedu unigolyn sy'n ymddangos yn emosiynol, yn feddyliol, neu'n fwy tebygol yn wannach yn gorfforol na nhw.

Efallai y byddan nhw hyd yn oed yn ceisio targedu rhywun sy'n gweithredu neu sydd fel arall yn ymddangos yn wahanol mewn ffordd benodol na'r gweddill. Mae bwlis yn aml yn ceisio rheoli plant eraill i fynnu goruchafiaeth ac ar yr un pryd teimlo'n well, yn boblogaidd, mewn rheolaeth, neu hyd yn oed yn bwysig .

Heb os, mae ychydig o'r tormenters hyn yn fwy, yn fwy, neu'n gryfach yn gorfforol na'r unigolion maen nhw'n ceisio eu gormesu, ond yn sicr nid yw hynny'n wir bob amser.

Arwyddion cyffredin o fwlio plant

Merch Plentyn Bach Gwael, Trist Yn Eistedd yn Erbyn Y Wal Goncrit

Yn aml mae'n anodd cyfrif arwyddion o fwlio mewn plentyn fel dioddefwr oni bai ei fod yn dod atoch yn benodol ac yn dweud wrthych yn benodol ei fod ef neu hi'n cael ei fwlio. Gall arwydd arall sy'n amlwg yn weladwy fod yn gam-drin corfforol.

Gellir arsylwi hyn yn bersonol neu hyd yn oed sylwi arno'n gynnil. Cyffredin arwyddion o gam-drin corfforol cynnwys cleisiau, anafiadau gweladwy, gwaedu, ac ati.

Heblaw am yr arwyddion ymddangosiadol hyn, mae arwyddion mwy cynnil y gellir eu gweld trwy ymddygiad eich plentyn. Efallai y bydd rhieni'n arsylwi eu plant yn ymddwyn ychydig yn rhyfedd, yn groes, neu hyd yn oed yn ymddangos fel pe baent yn rhy nerfus, yn llwgu eu hunain, yn aros yn effro, ac yn syml ddim yn gwneud pethau yr oeddent wedi'u mwynhau lawer o'r blaen.

Pan fydd plant yn rhoi’r gorau i gymryd rhan mewn gweithgareddau yr oeddent wedi cymryd rhan weithredol ynddynt yn gynharach, gallai fod yn arwydd bod eich plentyn yn cael ei fwlio. Efallai y bydd y plentyn hyd yn oed yn ymddangos yn sullener neu'n llidus yn haws na'r arfer . Efallai y byddant hyd yn oed yn dechrau osgoi gweithgareddau penodol fel cymryd eu bws llwybr rheolaidd, gwrthod mynd i'r ysgol, ac ati. Gallai ymddygiadau negyddol o'r fath fod yn digwydd yn union oherwydd bwli.

Beth i'w wneud os yw'ch plentyn yn cael ei fwlio?

Y peth gorau i chi helpu'ch plentyn gyda bwlio yw rhoi sicrwydd iddynt ac adfer hyder. Gall trin poenydio cyson a bwlio plant arwain at erydiad o hunanhyder plentyn.

Yn y fideo isod, mae rhieni a'u plant yn dod at ei gilydd i drafod sut mae bwlio yn brifo ac yn rhannu eu profiadau. Mae'r fideo yn gorffen gyda gwersi ar fwlio plant y dylid trin pawb yn gyfartal.

Un o'r ffyrdd ar gyfer sut i ddelio â bwlio plant a dadwneud hyn gan ailsefydlu'r hyder a gollwyd. Mae'n hanfodol rhoi sicrwydd i'ch plentyn dreulio ei amser gyda chyfoedion a ffrindiau sy'n cael effaith optimistaidd arno ef neu hi.

Dylech annog eich plentyn i gymryd rhan mewn gweithgareddau allgyrsiol ac ail-fuddsoddi ei egni i ddyheadau adeiladu cadarnhaol sy'n helpu i gryfhau cyfeillgarwch a hyder.

Mae hefyd yn hanfodol bwysig i datblygu system gymorth iachus a chlust wrando dda yn enwedig yn ystod amseroedd ac amgylchiadau sy'n anarferol o anodd. Rhaid i chi hefyd sicrhau eich bod yn tawelu meddwl eich plentyn i ddweud popeth wrthych am agweddau cadarnhaol eu diwrnod a'u clywed yn weithredol. Bydd hyn yn gwneud iddynt sylweddoli nad ydyn nhw ar eu pennau eu hunain ac felly bydd yn gwneud iddyn nhw helpu i oresgyn bwlio plant yn y pen draw.

Ranna ’: