Gwrthdaro Crefyddol Mewn Teuluoedd: Yr Etymoleg a Sut i'w Datrys?

Gwrthdaro Crefyddol Mewn Teuluoedd Yr Esymoleg A Sut i Mae'r cwestiwn a yw crefydd yn achosi neu'n lleihau gwrthdaro teuluol wedi'i ateb droeon. Bu llawer o ysgolheigion yn ymchwilio i'r cysylltiad rhwng crefydd a gwrthdaro.

Yn yr Erthygl hon

Fe wnaethon nhw geisio dadansoddi rôl crefydd ar y teulu i roi ateb da, gwybodus, ond os edrychwch chi ar ganlyniadau astudiaethau lluosog, mae'n debygol y bydd gennych chi fwy o gwestiynau nag o atebion.

I grynhoi'r corff mawr o ymchwil ar y pwnc hwn, mae ymchwilwyr wedi rhannu'n ddau grŵp. Mae’r grŵp cyntaf yn honni bod crefydd yn cynyddu cydlyniant teuluol ac yn cyfrannu at lai o achosion o wrthdaro tra bod barn yr ail yn union i’r gwrthwyneb. Y broblem yw, mae gan y ddau grŵp lawer o tystiolaeth i gefnogi eu honiadau , sy'n pwyntio at un ateb rhesymegol yn unig i'r cwestiwn hwn.

Dim ond chi a’ch teulu all benderfynu a yw crefydd yn effeithio ar gydlyniant a llesiant eich teulu a sut y gallwch leihau gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd, rhag ofn y bydd unrhyw beth.

Ein gwaith ni yn yr erthygl hon yw cyflwyno ffeithiau a chanlyniadau nodweddiadol i chi mewn sefyllfa lle mae crefydd yn chwarae rhan arwyddocaol wrth ddal teulu ynghyd.

Os ydych chi'n ymwybodol o sut y gall gwahaniaethau crefyddol mewn perthynas neu wrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd ddinistrio holl hanfod eich holl gysylltiadau, gallwch chi fod yn fwy gwybodus a gwneud penderfyniadau call.

Effaith crefydd ar weithrediad teuluol

Mae’r berthynas rhwng crefydd a gwrthdaro yn y teulu wedi’i hastudio’n helaeth gan lawer o ysgolheigion mewn gwahanol ddiwylliannau gyda dau brif nod:

  1. Ymchwilio i sut mae rhieni yn trosglwyddo eu credoau a'u harferion crefyddol i'w plant
  2. Effaith credoau ac arferion crefyddol ar wrthdaro teuluol

Mae ymchwil yn dangos bod llawer o seicolegwyr teulu a seicolegwyr crefydd wedi diffinio crefydd i fod yn ffactor pwysig mewn gweithrediad teuluol.

Eglurir hyn gan y ffaith bod crefydd yn un agwedd arwyddocaol ar y gwerth y mae rhieni fel arfer yn ei drosglwyddo i'w plant. Dyna pam mae rhieni’n chwarae’r rhan hollbwysig mewn ffurfio ffydd yn eu plant yn y rhan fwyaf o achosion.

Mewn geiriau eraill, mae’r dewis o ffydd a phresenoldeb crefyddol yn y rhan fwyaf o deuluoedd ym mhob diwylliant yn ganlyniad i drosglwyddo arferion a chredoau crefyddol rhwng y cenedlaethau oddi wrth rieni i’w plant.

Mewn gwirionedd, mae dylanwad rhieni yn arbennig o gryf ym maes crefydd, gan fod mwyafrif helaeth yr unigolion ifanc yn dewis uniaethu â ffydd y ddau riant neu naill ai eu tad a’u mam.

Mae'n gwneud synnwyr perffaith: os yw rhieni'n magu eu plant mewn ffordd grefyddol benodol, mae'r siawns yn uchel iawn y byddant yn dod i arfer ag ef ac yn dilyn yn ôl traed eu rhieni.

Er efallai na fydd y plant yn dilyn arferion fel perfformio defodau crefyddol a thrafod crefydd gartref, mae ymddygiad crefyddol rhieni yn dylanwadu'n fawr ar ymrwymiad crefyddol y plant.

Dyna pam mae llawer o ymchwilwyr yn ystyried bod teuluoedd yn lle ardderchog ar gyfer astudio crefydd a gwrthdaro, ac i ddadansoddi effaith gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd.

Gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd

Gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd Gall materion yn ymwneud â chrefydd arwain at wrthdaro mewn teuluoedd p'un a yw'r aelodau'n grefyddol ai peidio. Mae’r rhesymau dros y canlyniad hwn yn niferus ac yn cynnwys, ond heb fod yn gyfyngedig i:

  1. Plant yn dechrau cwestiynu arferion a chredoau crefyddol eu rhieni.
  2. Trosi plentyn i grefydd wahanol sy'n cynhyrfu rhieni.
  3. Plant yn cymryd rhan mewn yfed alcohol a gweithgareddau eraill y mae crefydd yn eu gwahardd a/neu’n eu hystyried yn bechadurus a negyddol.
  4. Bod â safbwyntiau gwahanol ar faterion moesol lle mae gan grefydd safiad penodol. Er enghraifft, gall gwrthdaro ddigwydd pan fydd penderfyniad aelod o'r teulu i gael erthyliad yn gwrth-ddweud yn uniongyrchol gredoau gweddill y teulu.
  5. Dewis o gariad neu apartner bywyd. Os yw plentyn yn dewis bod gyda pherson o ffydd arall, efallai y bydd y rhieni wedi cynhyrfu neu hyd yn oed yn rhannu teimladau negyddol tuag at yr undeb; gall byw gyda phartner o ffydd arall hefyd achosi amrywiaeth o wrthdaro wrth wneud penderfyniadau pwysig, h.y. i ba ysgol y dylai’r plant fynd.
  6. Dewis gyrfa neu swydd. Gall plant ddewis swyddi sy'n gwrth-ddweud safbwyntiau crefyddol eu teulu; un enghraifft yw dewis bod yn aelod o'r fyddin a chael eich cludo i barthau gwrthdaro.

Yn amlwg, mae yna nifer o achosion lle mae crefydd a gwrthdaro yn cydblethu.

Felly, mae gwybod sut i ddelio â'r sefyllfaoedd hyn sy'n ymwneud â gwahaniaethau crefyddol mewn perthynas neu wrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd, yn sgil hynod bwysig. Gall y sgil o ymdrin â materion sy'n ymwneud â chrefydd a gwrthdaro, arbed perthnasoedd a gwella cydlyniant teuluol.

Sut i ddatrys gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd

Pan gyfyd cwestiwn crefydd a gwrthdaro, dywed pob crefydd y dylai'r perthnasoedd o fewn teulu gael eu seilio yn gyntaf ac yn bennaf ar gyfrifoldeb, parch at ei gilydd, a chariad.

Er enghraifft, yn ôl Islam, ni ddylai rhieni a phlant achosi unrhyw niwed i'w gilydd; Mae Cristnogaeth hefyd yn dysgu rhieni i garu a pharchu eu plant sy'n gyfrifol am anrhydeddu eu mam a'u tad.

Heb os nac oni bai, y peth gorau i ddatrys y materion sy’n ymwneud â chrefydd a gwrthdaro yw ceisio deall cymhellion a barn ein gilydd ar sefyllfa.

Er enghraifft, gall hyd yn oed gwrthdaro difrifol yn ymwneud â dau briod o wahanol grefyddau gael ei leihau'n sylweddol os ydynt yn addysgu ei gilydd am nodau ac ystyron eu gweithredoedd yn ogystal â phenderfyniadau a dathliadau yn eu crefyddau priodol (os yw'n berthnasol).

Unwaith y bydd person yn deall yr ystyr a'r cymhelliant y tu ôl i weithred neu benderfyniad, mae ganddo gyfle i gymryd cam ymlaen ac egluro ei nodau a'i gymhellion ei hun hefyd.

Mae cadw deialog agored sy'n parchu ei gilydd yn nod hanfodol wrth ddelio â chrefydd a gwrthdaro, oherwydd gall y ddwy ochr ddechrau adeiladu pont tuag at gyd-ddealltwriaeth mewn gwrthdaro tebyg eraill.

Fel mewn llawer o sefyllfaoedd gwahanol, mae cyfathrebu ac addysg yn ei gwneud hi’n bosibl dysgu sut i barchu penderfyniadau a dewisiadau ein gilydd a goresgyn y dadleuon dirdynnol sy’n ymwneud â chrefydd a gwrthdaro.

Meddyliau terfynol am grefydd a gwrthdaro

Gall gwrthdaro crefyddol ddigwydd ym mhob teulu ni waeth a ydynt yn grefyddol ai peidio.

Dyna pam mae dysgu sut i ddelio â gwahaniaethau crefyddol mewn perthynas a’r gwrthdaro crefyddol o fewn teuluoedd yn sgil bwysig i gynnal ansawdd perthnasoedd yn ogystal â chydlyniant teuluol.

Gobeithio y bydd darllen yr erthygl hon yn un o'r camau y byddwch chi'n eu cymryd i ddeall ffynonellau gwrthdaro crefyddol mewn teuluoedd yn ogystal â gwella'ch sgiliau datrys.

Hefyd, cofiwch fod pob crefydd yn ein dysgu i barchu ein gilydd a derbyn y penderfyniadau a wneir gan bobl eraill.

Os na fyddwch chi’n dod dros y materion sy’n ymwneud â chrefydd a gwrthdaro, mae’n debygol y byddwch chi’n colli’r gefnogaeth emosiynol a chyfle i barhau â’ch perthynas â’r bobl hynny, sy’n bris diangen o uchel i’w dalu.

Ranna ’: